Виртуальные выставки

Балакирева, Е.А. Факультетская педиатрия : учебно-методическое пособие / Е.А. Балакирева, Е.В. Матвиенко, Т.А. Крючкова ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 132 с.

Голивец, Т.П. Вторичные артериальные гипертензии : учебное пособие / Т.П. Голивец, Т.Н. Пономаренко ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 126 с. : ил., табл.

Детская хирургия : учебно-методическое пособие / В.М. Гаглоев, Е.М. Игнатьев, Е.А. Балакирева, В.А. Цуканов ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 408 с. : ил.

Изучение роли функционально значимого полиморфизма генов матриксных металлопротеиназ в формировании и клиническом течении рака молочной железы : монография / Н.В. Павлова, С.С. Дёмин, И.В. Пономаренко [и др.] ;
НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 164 с. : ил., табл.

Ишемическая болезнь сердца у людей среднего и пожилого возраста: формы, диагностика, лечение : учебное пособие / О.А. Осипова, О.Н. Белоусова, М.В. Чупаха [и др.] ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2023. – 60 с. : ил., табл.

Лекарственное растительное сырье (препараты, лекарственные формы, применение) : учеб.-метод. пособие по организации самостоятельной работы студентов / Н.Н. Шестопалова [и др.] ; НИУ «БелГУ». . – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 124 с.

Общая и частная фармакология для педиатрического факультета : учебное пособие / М.В. Покровский, Л.М. Даниленко, Т.В. Автина [и др.] ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 88 с.

Пальчиков, М.Ю. Биохимия токсинов : учебное пособие / М.Ю. Пальчиков ; НИУ «БелГУ». – 3-е изд., доп. – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 106 с. : ил.

Подходы к фармацевтическому анализу неорганических и органических соединений : учебно-методическое пособие / А.В. Таран, Л.А. Козубова, А.Ю. Малютина, Д.А. Фадеева ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 52 с.

Химико-токсикологический анализ веществ, изолируемых перегонкой водяным паром: «летучие яды» : учебное пособие / Л.А. Козубова, Д.А. Фадеева, А.Ю. Малютина [и др.] ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2023. – 104 с. : табл.

We make the future = Мы делаем будущее : сборник научных статей / НИУ «БелГУ» ; отв. ред. Л.B. Цypикoва. – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – Вып. XI. – 112 с.
Сборник статей охватывает широкий спектр актуальных проблем современной науки, отражает результаты теоретических и научно-практических исследований. За содержание и достоверность статей, а также соблюдение закона об интеллектуальной собственности ответственность несут авторы.

Актуальные проблемы и перспективы практической психологии образования : сборник научных статей по итогам II всерос. конф. (с междунар. участием), Белгород, 21-22 апр. 2023 г. / НИУ «БелГУ» ; под ред. Т.Н. Разуваевой, Н.С. Ткаченко, Ю.Ю. Ковтун. – Белго
Материалы сборника предназначены для психологов, преподавателей, методистов, работающих в сфере высшего образования, а также для студентов, магистров и аспирантов психолого-педагогических специальностей.

Взаимодействие общеобразовательной школы и педагогического вуза: проблемы воспитания обучающихся в современных условиях : сборник материалов междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 90-летию со дня рождения засл. учителя России, почетного проф. Белгородск
Доклады участников научно-практической конференции раскрывают особенности взаимодействия общеобразовательной школы и педагогического вуза в решении проблем воспитания, обучающихся в современных условиях. Представлен опыт сотрудничества педагогов и наставников в организации воспитательной деятельности обучающихся в различных типах образовательных учреждений. Содержание сборника представляет интерес для учителей и руководителей образовательных организаций, научных работников сферы образования и педагогики, докторантов, аспирантов, магистров и бакалавров. Материалы конференции могут быть полезны для работников системы профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Культура, философия, политика в социальном опыте 20-21 столетия : сборник материалов XII междунар. Симпозиума молодых ученых, Белгород, 11 апр. 2024 г. / НИУ «БелГУ» ; отв. ред.: О.А. Тимошкова, Ж.В. Бойко. – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. –
В сборник материалов включены статьи участников XII международного Симпозиума молодых ученых, проходившего в 2024 году на базе Белгородского государственного национального исследовательского университета в институте международной коммуникации и международных отношений. В сборнике обсуждаются социокультурные проблемы современной молодежи, затрагиваются различные аспекты культуры, искусства, раскрываются актуальные внутриполитические процессы в РФ, анализируются вопросы дипломатии и политики в региональном и глобальном контексте. Сборник предназначен для преподавателей, аспирантов, магистрантов, студентов с целью использования в научной работе и учебной деятельности. Статьи представлены в авторской редакции. Ответственность за аутентичность и точность цитат, имен, названий и иных сведений, а также за соблюдение законодательства об интеллектуальной собственности несут авторы публикуемых материалов.

Рождественская, Р.Л. Урок литературного чтения в современной начальной школе : учебно-методическое пособие / Р.Л. Рождественская. – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 96 с. : табл.
В учебно-методическом пособии предлагаются материалы для теоретической и практической подготовки будущего учителя начальных классов к руководству процессом обучения младших школьников литературному чтению в условиях реализации требований ФГОС НОО. Охарактеризована деятельностная основа уроков литературного чтения, предложены методические рекомендации по оформлению технологической карты урока, по формулированию цели и задач учебного занятия, представлен перечень инновационных методов и приемов для каждого этапа урока, способствующих формированию у младших школьников умения учиться. Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавриата «Педагогическое образование» (профили: «Начальное образование», «Дошкольное и начальное образование»), а также будет полезным для учителей-практиков в целях повышения уровня их профессиональной компетентности.

Руденко, С.Л. Психотерапия: теория и практика : учебно-методическое пособие / С.Л. Руденко. – 2-е изд., перераб. – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 216 с.
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Предназначено для подготовки медицинских (клинических) психологов. Рекомендовано студентам, специализирующимся на вопросах общей психологии и психологии личности.

Сатлер, О.Н. Технология виртуальной реальности : учебно-методическое пособие / О.Н. Сатлер. – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2023. – 108 с. : ил.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов Белгородского государственного национального исследовательского университета, обучающихся по направлениям подготовки 44.04.01 Педагогическое образование магистерские программы «Подготовка преподавателей STEM» и «Информационные технологии в образовании» и делающих первые шаги в изучении технологий виртуальной реальности». Данное пособие является полезным ресурсом для тех, кто хочет более глубоко понять данную технологию и ее потенциал в различных областях. Оно может быть полезно всем, кто интересуется технологией VR. В пособии рассматриваются основные принципы работыVR, ее возможности и ограничения, а также примеры ее использования в различных сферах. Пособие содержит педагогические аспекты применения виртуальной реальности в обучении.

Скорбач, В.В. Химический состав растительной клетки : практикум / В.В. Скорбач, Е.В. Маслова. – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 108 с. : ил., табл.
Практикум включает общие сведения о веществах, содержащихся в растительной клетке, и подробную методику качественного определения этих веществ в растительных объектах (листьях, плодах, семенах, видоизмененных корнях и побегах). Практикум предназначен для студентов вузов, обучающихся по магистерской программе направления подготовки 04.04.01 Химия, Аналитическая химия, 19.03.01 Биотехнология, 19.04.01 Биотехнология, Практическая биотехнология, Системная биотехнология и микробиология, 33.05.01 Фармация, 06.03.01 Биология, Общая биология, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Биология и химия. Практикум может быть использован студентами колледжей, учащимися средних учебных заведений - лицеев, гимназий - при углубленном изучении биологии.

Фуникова, С.В. Синтаксис русского языка : практикум / С.В. Фуникова ; науч. ред. Л.Ф. Свойкина. – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2023. – 74 с.
Учебное издание предназначено для студентов-филологов гуманитарных специальностей и содержит сведения по синтаксису русского языка. В практикуме содержится план работы, теоретический материал, практические задания, комментарии, домашнее задание к каждой пройденной теме. Упражнения, представленные в пособии, помогут обучающимся понять, как строятся в русском языке словосочетания и предложения (простые и сложные), какие способы существуют для выражения главных и второстепенных членов и на что нужно обращать внимание при употреблении предлогов, союзов и союзных слов. Обилие теоретического материала дает возможность использовать учебное пособие не только под руководством преподавателя, но и для самостоятельной работы обучающихся

Химический анализ : практикум : в 3 ч. / М.А. Трубицын, Н.Г. Габрук, Л.В. Фурда, Н.А. Воловичева. – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2023. – Ч. I : Общие положения. Методы обнаружения и разделения. – 56 с. : ил.
Настоящий практикум является логическим дополнением к лекционному курсу по аналитической химии и состоит из 3 частей: часть 1. Основные положения. Методы обнаружения и разделения; часть 2. Методы химического анализа; часть 3. Физико-химические методы анализа. В пособии рассмотрены основные стадии аналитического процесса от взятия навески до получения результатов анализа, а также приводится теоретический и справочный материал, необходимый для подготовки и проведения лабораторных работ. Практикум рекомендован для студентов специальности 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), биология и химия.

Чумак-Жунь, И.И. Слово в языке и речи : учебно-методическое пособие / И.И. Чумак-Жунь, Д.А. Черемохина, М.М. Голикова. – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 108 с. : ил., табл.
Учебно-методическое пособие представляет собой сборник заданий и теоретических материалов, формирующих представление о составе лексической системы и функционировании лексики. Содержание пособия представлено сквозь призму универсальной дихотомии «свое-чужое», пронизывающий лексический состав языка. В пособии выделено несколько разделов, в которых последовательно освещаются общие вопросы лексикологии, а затем предлагается детальное изучение «своей», исконно русской, и «чужой», заимствованной лексики. Предлагаются вопросы для изучения и повторения материала, тренировочные упражнения, тест для самопроверки и список литературы. Пособие адресовано студентам, магистрантам, преподавателям и может быть использовано для самостоятельной работы студентов.

Шевцова, М.В. Математический анализ с использованием средств компьютерной математики : учебное пособие / М.В. Шевцова, М.В. Бронникова. – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 104 с. : ил., табл.
В пособии изложены основные понятия теории множеств, теории пределов и дифференциального исчисления функций одной переменной. Предложено большое количество примеров, а их решение представлено в аналитическом виде, а также с помощью средств компьютерной математики. Каждая глава снабжена контрольными вопросами и заданиями для самостоятельной работы, что может быть полезно при самоподготовке студентов. Учебное пособие предназначено для студентов направлений подготовки 44.03.05 – Педагогическое образование (профили Математика и информатика, Математика и физика). Оно может быть полезно для всех студентов, изучающих дисциплины «Математический анализ» и «Высшая математика».

Шерстюкова, Е.В. Теория и практика анализа текста : учебное пособие / Е.В. Шерстюкова. – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 122 с.
В учебном пособии освещены проблемы анализа и интерпретации публицистических и художественных тестов. Оно преследует практическую цель – научить понимать текст как реальное образование, продукт осмысленной коммуникативно-речевой деятельности автора, произведение, в котором помимо рационального, фактологического, объективного содержания представлены многообразные виды скрытого коммуникативного, субъективного содержания, объективированного в форме внутренней организации текста. В пособии представлена система заданий по анализу текста, которые на материале фрагментов из произведений публицистической и художественной литературы охватывают практически всю стилистическую проблематику, истолковывают и иллюстрируют основные положения коммуникативной структуры словесного произведения. Для студентов, обучающихся по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика и по специальности 45.05.01 Перевод и переводоведение.

Янутик, С.Я. Improve your english skills = Улучшите свои знания английского языка : учебное пособие / С.Я. Янутик. – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2023. – 92 с.

Болгова, А.М. Византийские основы отечественной цивилизационной традиции : учебное пособие / А.М. Болгова ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 99 с. : ил.
Настоящее издание представляет собой учебное пособие, содержащее материалы по основным темам читаемого автором-составителем на историко-филологическом факультете НИУ «БелГУ» спецкурса, посвященного рецепции византийской традиции в русской традиции и культуре. Показано влияние византийских основ на важнейшие культурно-исторические эпохи в России.

Бусловская, Л.К. Психофизиология : учебное пособие / Л.К. Бусловская ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 120 с. : ил., табл.
Учебное пособие подготовлено для бакалавров направлений подготовки «Психология», «Психолого-педагогическое образование» и специалистов направлений подготовки «Клиническая психология» и «Психология служебной деятельности». Предназначено для изучения физиологических основ психической деятельности и поведения человека, а также для решения основной задачи – сопоставить сложные формы поведенческих характеристик человека с физиологическими процессами разной степени сложности. В пособии содержатся теоретические материалы, методические рекомендации по изучению дисциплины и практические работы по всем темам курса. Практические работы включают теоретическое обоснование темы занятия, подробную методику выполнения конкретных заданий, рекомендации по оформлению результатов работы и вопросы для самоконтроля знаний.

Бусловская, Л.К. Клиническая психофизиология : учебное пособие / Л.К. Бусловская, А.Ю. Ковтуненко ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 119 с. : ил., табл.
В пособии представлены материалы по физиологическим механизмам психической деятельности человека при психосоматических патологиях, по их этиологии, патогенезу, профилактике и лечению. Значительное место отведено формированию практических навыков выявления и оценки психосоматических расстройств, их симптоматики и уровней выраженности. В пособии содержатся методические рекомендации по изучению дисциплины, теоретические материалы и практические работы по всем темам курса. Практические работы включают теоретическое обоснование темы занятия, подробную методику выполнения конкретных заданий, рекомендации по оформлению результатов работы и вопросы для самоконтроля знаний. Учебное пособие предназначено для специалистов направления подготовки «Клиническая психология».

Гальцева, О.А. Организация внеурочной деятельности по информатике : учебно-методическое пособие / О.А. Гальцева, М.В. Коробова ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 101 с. : табл.
В пособии представлены теоретические и методические основы организации внеурочной деятельности, рассмотрена технология разработки программ внеурочной деятельности по информатике, приведены теоретические, нормативные и организационные основы внеурочной деятельности. Для формирования конкретных профессиональных умений будущим педагогам предлагается выполнить ряд практических заданий различного уровня. Содержание глоссария включает перечень основных терминов по данным раздела. В разделе «Задания для самопроверки» содержатся тесты для самостоятельной работы по закреплению теоретических знаний и формированию соответствующих компетенций по каждой теме. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование».

Гребнева, В.В. Введение в общую психологию : учебно-методическое пособие / В.В. Гребнева ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 236 с. : ил., табл.
Учебно-методическое пособие представляет собой теоретические основы и практическое руководство для организации взаимодействия преподавателей и студентов, осуществляющих профессиональную подготовку в условиях смешанного обучения. В основу построения учебно-методического материала положена концепция объединения технологий традиционной классно-урочной системы и технологий электронного обучения, базирующегося на новых дидактических возможностях, предоставляемых ИКТ и другими современными средствами обучения. Учебное пособие содержит краткий курс лекций по психологии, планы семинарских занятий, психологические задачи, а также описание разнообразных вариантов контроля и самоконтроля знаний и умений, применяемых в дистанционном обучении. Учебно-методическое пособие разработано для студентов бакалавров по направлению подготовки «Педагогическое образование» и может быть использовано преподавателями психологии и студентами педагогических специальностей, обучающих и обучающихся по дистанционным технологиям.

Еременко, О.И. Теоретические основы начального языкового образования. Морфемика. Словообразование : учебно-методическое пособие / О.И. Еременко, В.В. Демичева ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 66 с. : ил., табл.
В настоящем пособии освещаются основные теоретические вопросы морфемики и словообразования. Представлены вопросы для повторения и закрепления материала, а также задания для самостоятельной работы, планы семинарских занятий, список литературы, а также список словарей и информационных источников. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов факультета дошкольного, начального и специального образования, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 и 44.03.05 «Педагогическое образование» (профили «Начальное образование», «Дошкольное и Начальное образование»).

Иващенко, Е.В. Современные средства оценивания учебных достижений младших школьников : практикум / Е.В. Иващенко ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 92 с. : ил., табл.
В пособии представлены планы практических занятий и методические рекомендации для организации самостоятельной работы студентов. Представленные задания способствуют углублению знаний, полученных на лекциях, расширению представлений студентов об оценочной деятельности педагога начальной школы, а также формированию профессиональных умений. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (профиль «Начальное образование»), 44.03.05 «Педагогическое образование» (профили «Начальное и Дошкольное образование», «Начальное образование. Тьюторское сопровождение обучающихся»), а также для преподавателей вузов системы повышения квалификации.

Колодяжная, В.Н. Phonetics of English (Practice) = Английская фонетика (практика) : учебное пособие / В.Н. Колодяжная, Е.И. Трубаева ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2023. – 85 с. : табл.
Настоящее пособие составлено в соответствии с программой подготовки студентов II курса педагогического отделения. Предлагаемые в пособии задания направлены на формирование, развитие и совершенствование фонетических навыков.

Костина, И.Б. Разработка электронных учебных материалов : учебно-методическое пособие / И.Б. Костина, Ю.П. Гладких ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2023. – 117 с. : ил., табл.
Учебно-методическое пособие раскрывает роль профессиональной подготовки, а также формирует у будущего педагога достаточно широкие взгляды на методы и технологию работы с компьютером, применяя различные технические и программные средства, а также информационные технологии в обработке данных. Применение предлагаемых методик в учебно-методическом пособии оказывает заметное влияние на формирование практических умений и навыков, необходимых будущим специалистам в практической деятельности. Данное пособие включает в себя: лабораторные работы, методические рекомендации, вопросы для самоконтроля. Материал может быть использован для студентов высших учебных заведений в качестве практического пособия по дисциплинам блока общих математических и естественнонаучных дисциплин, а также будет полезен педагогам, учащимся лицеев, гимназий и техникумов.

Кривец, А.П. Политический менеджмент : учебное пособие / А.П. Кривец ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2023. – 107 с. : ил.
В учебном пособии дается представление об основах теории политического менеджмента, излагается специфика политического управления, рассматриваются разновидности современных политических технологий и практика их применения в публичной политике. Отдельное внимание уделяется особенностям медиа- и интернет-технологиям, а также современным политическим технологиям в киберпространстве. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 41.03.04 «Политология» и 41.03.05 «Международные отношения». Может служить в качестве дополнительной литературы для студентов, изучающих курсы «Политология», «Социология» по другим направлениям.

Кулешова, Р.В. Корректировочный курс русской грамматики (медико-биологическая направленность). Ч. 1 : учебное пособие / Р.В. Кулешова ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2023. – 91 с. : ил., табл.
Учебное пособие адресовано иностранным студентам I курса медицинских вузов (факультетов), а также иностранным ординаторам, имеющим подготовку по русскому языку в объеме подготовительного факультета (отделения). Предназначено для закрепления сформированных навыков и умений.

Лексикология. Семантика. Фразеология : учебное пособие / И.В. Белкина, В.А. Кучмистый, О.Н. Прохорова, Ю.Н. Яценко ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2023. – 133 с. : ил., табл.
Учебное пособие предназначено для совершенствования знаний студентов по основным понятиям лингвистической семантики, структуре лексическо-семантической и фразеологической систем современного английского языка и направлено на формирование у студентов навыков и умений в сферах понимания фактов языка и речи, распознавания языковых явлений, определения семантической, морфологической структуры лексем, изучения этимологических аспектов слов, выявления синонимических и антонимических рядов, гипонимов, омонимов, устойчивых сочетаний и выражений и т.д. Пособие включает в себя изложение теоретических материалов, опорные вопросы для повторения и закрепления материала, практикум и задания для самостоятельной работы, словарь основных терминов по лексикологии, семантике, фразеологии, финальный тест, направленный на измерение эффективного применения навыков. Учебное пособие адресовано учащимся бакалавриата и специалитета языковых факультетов и институтов.

Мальцева, Г.Ю. Методика обучения русскому языку : практические занятия. Ч. 1 : практикум / Г.Ю. Мальцева, Г.И. Пашкова ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 74 с. : табл.
Практикум представляет собой комплекс занятий, содержащих как теоретические вопросы, так и задания практического характера. Материалы пособия дополняют лекционный курс по дисциплине «Методика обучения русскому языку» и направлены на последовательное усвоение новых методических понятий, закрепление на практике основных положений методики преподавания русского языка в школе. Студентам предлагаются материалы для самостоятельной работы, список литературы. Пособие адресовано студентам направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» и может быть полезным для магистрантов и молодых учителей.

Овсяникова, Е.А. Дистанционные методы психологического консультирования : учебное пособие / Е.А. Овсяникова ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 111 с.
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы, связанные с сущностью, особенностями, видами и основными характеристиками дистанционного психологического консультирования. Рассмотрены основные методы дистанционного психологического консультирования. Представлены задания для проведения практических занятий. Пособие адресовано студентам и бакалаврам, обучающимся на очной, очно-заочной и заочной формах обучения НИУ «БелГУ». Может быть использовано студентами и магистрантами, обучающимся по направлениям и специальностям психологии, аспирантами, практикующими психологами и всеми интересующимися проблемами дистанционного психологического консультирования.

Прокопенко, С.Н. Международное сообщество и Россия: от древности до современности : учебное пособие / С.Н. Прокопенко, М.Л. Рябцева ; НИУ «БелГУ». – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2024. – 159 с. : ил., табл.
Учебное пособие содержит материалы, посвященные истории международных отношений, месту и роли российского государства в них. В пособии в хронологическом порядке произведен анализ основных причинно-следственных связей внешнеполитического взаимодействия России и мирового сообщества от древности до современности. Пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплину «История России» на неисторических специальностях и направлениях подготовки, а также всем, интересующимся различными аспектами международных отношений и историей России.

Белинский, В.Г. О Пушкине, Лермонтове, Гоголе / В.Г. Белинский. – Москва : Юрайт, 2024. – 326 с. – (Антология мысли).
В книгу вошли критические размышления В.Г. Белинского о произведениях выдающихся фигур художественной литературы – Пушкина, Лермонтова, Гоголя. Пушкин был для русского критика олицетворением героической эпохи, полной свободолюбивых надежд. Он включал творчество писателя в широкую историко-литературную перспективу. Поэзия Лермонтова по глубине мысли, роскоши поэтических образов, увлекательной и неотразимой силе поэтического обаяния напоминала публицисту создания великих поэтов. Гоголь, по мнению Белинского, сделал в русской романтической прозе такой же переворот, как Пушкин в поэзии. С книгой можно ознакомиться в электронно- библиотечной системе «Юрайт» (URL: https://urait.ru/bcode/541600).

Гусляров, Е.Н. Лермонтов в жизни : систематизированный свод подлинных свидетельств современников / Е.Н. Гусляров, О. Карпухин ; под ред. Т.Г. Тётенькиной. – Калининград : Янтарный сказ, 1998. – 404 с.
Книга представляет собой документальный роман-хронику, основные принципы которого впервые были разработаны В.В. Вересаевым в биографических повествованиях «Пушкин в жизни» и «Гоголь в жизни». Особая привлекательность этого жанра в том, что в нем сохраняется захватывающая мощь свидетельского показания, авторитет слова очевидца. Главная цель книги – создать всесторонний, объемный образ Лермонтова. Она рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся историей литературы в целом и жизнью великого русского поэта, в частности.

Лермонтов, М.Ю. Бородино / М.Ю. Лермонтов ; худож. А. Кондратьев. – Москва ; Ленинград : Детгиз, 1947. – 12 с. : ил. – (Печать Старо-Оскольского Учительского Института).
За свою недолгую жизнь М.Ю. Лермонтов написал множество замечательных произведений, которые вошли в золотой фонд детской литературы. Его знаменитые строки «Скажи-ка, дядя, ведь недаром…» из стихотворения «Бородино» знакомы каждому со школьной скамьи. М.Ю. Лермонтов писал о Родине, о красоте Кавказа, о силе человеческого духа и о переживаниях, которые трогают душу любого человека. Книга содержит множество иллюстраций.

Лермонтов, М.Ю. Герой нашего времени / М.Ю. Лермонтов ; худож. Д. Шмаринов. – Москва ; Ленинград : Госдетлитиздат, 1948. – 242 с. : ил. – (Печать Старо-Оскольского Учительского Института).
Лермонтовский роман появился во время, когда русская художественная проза была еще очень молодой и только искала свои темы, формы и жанры. «Мы, русские, вообще не умеем писать романов в том смысле, в котором понимают этот род сочинений в Европе. <...> Русская художественная мысль не укладывается в эту рамку и ищет для себя новой», – скажет позднее Л.Н. Толстой в черновом варианте предисловия к «Войне и миру».
«Герой нашего времени» оказался книгой, составленной из отдельных, самостоятельных произведений. Но их «сцепление» было неожиданным, оригинальным. История героя времени представлена в пяти текстах разных жанров (повести «Бэла» и «Княжна Мери», новеллы «Тамань» и «Фаталист», очерк «Максим Максимыч»). Однако они дают не завершенную историю героя времени, а фрагменты, эпизоды жизни Печорина, хронологическую, фабульную последовательность которых приходится реконструировать.

Лермонтов, М.Ю. Полное собрание сочинений : в 4 т. / М.Ю. Лермонтов ; ред. Б.М. Эйхенбаум ; худож. П. Заболотский. – Москва ; Ленинград : Гослитиздат, 1948. – Т. 1 : Стихотворения. – 395 с. : ил.
Иллюстрированное издание из фонда редких книг. В нем учтены научно-исследовательские результаты советского литературоведения за 1940-1946 гг., в период максимального напряжения всех сил государства. В комментариях использованы новые на тот момент факты, обновлен историко-литературный материал.

Лермонтов, М.Ю. Собрание сочинений : в 4 т. / М.Ю. Лермонтов ; гл. ред. И.С. Чистова ; Ин-т русской литературы (Пушкинский дом), РАН. – Санкт-Петербург : Изд-во Пушкинского Дома, 2014. – 4 т.
Собрание сочинений М.Ю. Лермонтова, подготовленное к 200-летию со дня рождения поэта, включает в себя весь корпус его художественных произведений и писем. Тексты Лермонтова заново сверены с источниками и снабжены подробными комментариями. В приложениях помещены произведения, созданные Лермонтовым в соавторстве, а также те, авторство которых в точности не установлено.

Марченко, А.М. Лермонтов / А.М. Марченко ; ред. А.С. Прохорова. – Москва : АСТ : Астрель, 2010. – 606 с. : ил.
"Если бы этот мальчик остался жив, не нужны были бы ни я, ни Достоевский". Народная молва приписывает эти слова Льву Толстому. Устная легенда выразительнее, чем иные документы. С этой мыслью и движется повествование в книге "Лермонтов", которое А. Марченко строит свободно, разрушая стереотипы и устаревшие суждения, но строго придерживаясь маршрута судьбы и масштаба личности поэта.

Фохт, У.Р. Лермонтов : логика творчества / У.Р. Фохт ; АН СССР, Ин-т мировой литературы им. А.М. Горького. – Москва : Наука, 1975. – 190 с.
В книге анализируется структура творчества М.Ю. Лермонтова. Основное внимание автор уделяет органической связи лирики поэта с его поэмами, драматургией и прозой. Прослеживается связь творчества поэта с общественной действительностью России 30-х годов XIX в. Книга будет интересна тем, кто интересуется литературоведением в СССР.

Ефимов А.И. М.В. Ломоносов и русский язык : К 250-летию со дня рождения М.В. Ломоносова : 1711-1961 / А.И. Ефимов. - М. : Издательство Московского университета, 1961. - 72 с.

Залывский Н.П. Михаил Васильевич Ломоносов и экономическая наука России : монография / Н.П. Залывский ; рец.: В.П. Чичканов и др. ; Поморский гос. ун-т им. М.В. Ломоносова. - Архангельск : Поморский государственный университет, 2001. - 183 с.

Качалов Н.Н. М.В. Ломоносов – основатель науки о стекле: стенограмма публичной лекции / Н.Н. Качалов ; Всесоюзное общество по распространению политических и научных знаний, Ленинградское отделение. - Л. : Всесоюзное
общество по распространению политических и научных знаний, 1953. - 24 с.

Литературное творчество М.В. Ломоносова : исследования и материалы / под ред.: П.Н. Беркова, И.З. Сермана. - М. ; Л. : АН СССР, 1962. - 318 с.

Ломоносов: Краткий энциклопедический словарь / Ред.-сост. Э. П. Карпеев; РАН; Музей М.В. Ломоносова . - СПб. : Наука, 2000. - 259 с.

Словарь представляет собой первое в своём роде издание, систематизирующее сведения о жизни, творчестве и научном наследии великого русского учёного. В данной работе биография М.В. Ломоносова разделена на отдельные значимые сюжеты, представленные в форме исчерпывающих энциклопедических статей, каждая из которых снабжена научно-справочным аппаратом (библиографией тематических изданий, ссылками на изданные ранее сборники материалов по биографии первого русского академика). Основным достоинством издания является то, что биография М.В. Ломоносова помещена в широкий исторический контекст.

Ломоносов Михайло : Жизнеописание. Избранные труды. Воспоминания современников. Суждения потомков. Стихи и проза о нем / Сост.: Г.Е. Павлова, А.С. Орлов. - М. : Современник, 1989. - 493 с.

Ломоносов М.В. О воспитании и образовании / М.В. Ломоносов; Ред. кол.: В.Д. Шадриков и др.; Сост. Т.С. Буторина; АПН СССР. - М. : Педагогика, 1991. - 343 с.

Ломоносов М.В. Полное собрание сочинений. Т. 1 / М.В. Ломоносов ; АН СССР. - Печать Старо-Оскольского Учительского Института. – М. ; Л. : АН СССР, 1950. - 620 с.

Ломоносов М.В: социально-экономические взгляды русского гения : монография / МГУ, Экономический факультет ; общ. ред А.Г. Худокормов. – М. : ТЕИС, 2011. - 118 с.

Макеева В.Н. История создания «Российской грамматики» М.В. Ломоносова / В.Н. Макеева. - Л. : АН СССР, 1961. - 173 с.

Окрепилов В.В. М.В. Ломоносов в Санкт-Петербурге : 300-летию со дня рождения посвящается / В.В. Окрепилов ; Правительство Санкт-Петербурга, Комитет по науке и высшей школе. - СПб. : Политехнический университет, 2011. - 591 с.

Творцы мировой науки : От античности до XX века : Популярная биобиблиографическая энциклопедия / Рос. гос. б-ка; Сост. : З.П. Джинова, Г.В. Шандуренко; Науч. ред. В.А. Винокуров; Худ. В.В. Покатов. - Федеральная
программа книгоиздания России. - М. : Пашков дом, 2001. - 784 с.

Уткина Н.Ф. Михаил Васильевич Ломоносов: к 275-летию со дня рождения / Н.Ф. Уткина ; рец. В.М. Ничик. - М. : Мысль, 1986. - 224 с. - (Мыслители прошлого).

Балакирева, Е.А. Педиатрия раннего возраста : учеб.-метод. пособие / Е.А. Балакирева, Т.А. Крючкова, Е.В. Матвиенко. – Белгород : ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2023. – 104 с.

Власова, Н.Л. Шабалов Николай Павлович: герой из рассказов А.П. Чехова / Н.Л. Власова, И.Н. Захарова, А.Л. Заплатников. – Москва : Тритон, 2020. – 184 с. : ил.

Госпитальная педиатрия : учебник / Рос. нац. исслед. мед. ун-т им. Н.И. Пирогова ; под ред. С.В. Бельмера, Л.И. Ильенко. – Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 1064 с. : ил.

Pediatric diseases : textbook = Детские болезни : учебник / ed. by R.R. Kildiyarova. – 2-е изд., перераб. – Moscow : GEOTAR-Media, 2022. – 752 p. : il.

Кильдиярова, Р.Р. Основы формирования здоровья детей : учебник / Р.Р. Кильдиярова, В.И. Макарова, Ю.Ф. Лобанов. – Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2015. – 325 с. : ил.

Курбатова, У.Б. Здоровый ребенок : учебное пособие / У.Б. Курбатова. – 3-е изд., испр. – Санкт-Петербург : Лань, 2023. – 186 с. : табл.

Основы формирования здоровья детей : учебник / под ред. Л.А. Ждановой. – Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2017. – 416 с. : ил.

Основы формирования здоровья детей : учебник для студентов вузов, обучающихся по спец. «Педиатрия» / под ред. А.С. Калмыковой. – Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2015. – 384 с. : табл.

Пропедевтика детских болезней : учебник / под ред. А.С. Калмыковой. – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 776 с. : ил.

Пропедевтика детских болезней : учебник / под ред. Р.Р. Кильдияровой, В.И. Макаровой. – 3-е изд., испр. и доп. – Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2022. – 518 с. : ил.